L'éducation Thérapeutique du Patient, Promotrice de Santé

Présentation

L’Éducation Thérapeutique est par essence pluridisciplinaire, interdisciplinaire. Par conséquent, les choix éducatifs qui sont effectués supposent l’articulation dynamique de plusieurs savoirs : académiques, expérientiels et professionnels. En écho à la définition originelle de la médecine fondée sur les preuves (Evidence-Based Medicine) proposée par David L. Sackett dans les années 1980, il s’agit de rappeler l’importance de l’interdépendance entre trois sources de données à l’origine du choix éducatif : les données issues de la recherche (Evidence Based Educational Practice, Evidence Based Medicine, Evidence Based Nursing), celles issues de l’expertise clinique (au sens large) et enfin, celles correspondantes aux valeurs et préférences des patients.

Comment s’articulent et s’intègrent ces différents savoirs ? Comment se traduit concrètement cette dynamique de savoirs au moment des choix sur la conception, l’implantation, l’animation et l’évaluation de l’éducation thérapeutique ?

Le XIᵉ Congrès de la SETE proposera d’explorer ces questions à travers conférences, communications et activités collaboratives. L’objectif : éclairer les méthodes, outils et dispositifs favorisant la circulation, la mise en dialogue et la fertilisation de ces savoirs pluriels.

Cette édition portera la vision d’une ETP vectrice de reconnaissance, d’échanges authentiques et d’innovation. Nous vous invitons à y contribuer en partageant vos travaux, expériences et réflexions sur cette richesse épistémique qui fait la force de l’ETP.

Après Liège (Belgique), la ville de Bobigny (France) accueillera le 11ᵉ Congrès de la SETE. 

En partenariat avec le comité d’organisation et scientifique de la SETE, ce prochain congrès sera porté par plusieurs structures de l’Université Sorbonne Paris Nord situées au sein de l’Unité de Formation et de Recherche Santé-Médecine-Biologie Humaine toutes engagées dans le développement et l’innovation en Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) :

• Le LEPS, pionnier dans le développement de l’ETP,
• La Chaire de l’Engagement des patients et des usagers dans le système de santé
• La Chaire Sciences infirmières en partenariat avec l’Assistance-Publique-Hôpitaux de Paris
• L’Ecole Universitaire de Recherche en Sciences Infirmières en Promotion de la Santé (EURSIePS),
• Le Département Universitaire de Médecine Générale.
• Le Groupe Hospitalo-Universitaire 93 avec son UTEEP

Ensemble, ces structures participent à une dynamique historique d’initiatives innovantes et multiprofessionnelles en santé.

Le programme

Le congrès proposera un programme varié mêlant formats classiques et nouvelles activités :

• Communications orales et posters
• Controverse
• Foire aux outils pédagogiques
• Master classes avec des experts reconnus
• Rencontres avec des spécialistes
• Symposium
• “Debout sur la table”, pour des prises de parole engagées

Et certainement de nouvelles activités pleines de surprises !

Organisation

Président : Professeur Benoit Pétré

Vice-Président : David Authier

Comité organisateur 2026 : Cyril Crozet, Aurore Margat, Cécile Arrondel, Rémi Gagnayre, Vincent De Andrade, Aurélie Delaforge, Benoît Pétré, David Authier, Benoît Saugeron, Frédéric Sittarame, Catherine Joly.

Comité Scientifique 2026 : Membres du CA SETE et Olivia Gross, Valérie Loizeau, Nadine Lucidarme, Yannick Ruelle, Annabelle Tenenbaum, Thomas Marquillier

Découvrir le programme 

Soumission d'abstract

La SETE vous invite à communiquer vos travaux qui contribuent au développement de la recherche et des pratiques dans l'éducation thérapeutique.

• Fermeture de la soumission : 27 février 2026

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Contact

Pour toute question, un seul contact : contact@Socsete.org